教学计划

教学计划模块是督导针对个案制定的教学计划的功能，创建计划后，会由对应的老师去按照计划对个案进行施教。

1、计划列表

操作步骤： 工作台 - 机构管理 - 教学记录 - 教学计划

教学计划审批状态：
1. 草稿：新建完的计划为草稿状态
2. 待审批：草稿状态的计划“提交审批”后变成待审批状态，等待审批
3. 撤回申请：待审批状态可以进行“撤回申请”，审批人无需审批
4. 同意：待审批数据被审批人审批通过
5. 驳回申请：待审批数据被审批人驳回
审批计划状态对应操作：
1. 草稿：修改、复制、提交审核
2. 待审批：复制、撤回申请
3. 撤回申请：修改、复制、提交审核
4. 同意：修改、复制
5. 驳回申请：修改、复制、提交审核
教学计划启用状态：
1. 启用：新建完成的计划默认都是启用状态，启用状态的数据代表可以被后续教学活动所使用
2. 禁用：通过点击【启用】按钮，将数据状态改成“禁用”，禁用状态的数据代表着该数据后续不能被教学活动所使用；禁用后且未被使用的计划数据可以被删除
操作功能简介：
1. 修改：点击修改按钮进入编辑计划页面，可以对计划和计划下的STO进行编辑
2. 提交审核：点击按钮将计划提交审批，审批通过的计划会绑定到个案中展示
3. 复制：点击按钮会复制创建一个新的计划
4. 撤回申请：在申请审批后，在不需要审批人审批时，可以点击按钮，主动撤销申请
5. 删除：未被使用、未被审批的数据，在禁用状态下，可以点击删除按钮被删除
6. 查看：通过点击【教学计划】名称，即可进入计划详情页
7. 查看历史版本：审核通过后再编辑的计划，再次进行审批后，会生成对应的修改记录；可以查看具体修改明细
8. 搜索：如下图
  1. 审批状态：下拉选择，选择审批状态类型搜索
  2. 启用状态：下拉选择，选择启用/禁用搜索
  3. 关键词搜索：输入班级名称、编号、计划名称进行模糊搜索

2、添加计划

督导点击添加计划的按钮开始添加流程
在添加弹窗上：
1. 计划名称：输入计划名称
2. 计划时间：选择计划的预计的开始和结束时间
3. 班级：选择班级，班级数据来自“教学记录 - 班级管理”中的班级数据；和班级绑定挂钩，后续创建教学活动时就可以指定班级指定计划
4. 描述：文本输入计划的描述内容（选填）
5. 执行要求：文本输入计划的执行要求（选填）
6. 【保存】：点击按钮计划随之创建成功并且默认为“草稿”状态
7. 【返回】：点击按钮弹窗消失，计划数据未被创建 👀️：计划数据可以重名创建

3、添加STO

计划添加完成后，就可以为计划添加STO数据

操作步骤： 督导在计划详情页选择需要添加STO数据的计划，点击【修改】按钮，进入计划编辑页，计划详细下面就是STO的添加入口，点击添加按钮进入编辑页面，如下图

1、添加STO

点击【选择课程内容】按钮打开选择STO弹窗

👀️：弹窗上的STO数据来自机构的“课程库列表”，将课程下的STO数据全部展示，管理员可以根据页面提供的筛选功能找到符合计划的STO数据

1.1、选择STO

搜索模块：页面提供搜索功能，根据阶梯、领域、里程碑三个筛选条件搜索出课程和对应STO数据
选择：根据需要选择STO，勾选数据前面的复选框
【查看】：点击按钮打开STO的详情页可以查看（点击STO名称也能跳转详情页）
【保存】：保存选择的数据，并返显列表
【取消】：数据选择不保存，页面无数据展示

1.2、编辑STO

STO的详情展示，管理员可以根据自己的实际需求，对STO做调整，如修改ABC，修改通过率等（此处修改STO，不会影响该STO本身，只是在该计划中做调整）

1、编辑ABC

ABC为文本输入框，可以直接在原有内容基础上进行编辑即可

2、编辑提示

提示模块会默认展示STO已经选择且是启用状态的提示数据，管理员可以下拉编辑；点击下拉值就会被选中

3、编辑数据记录

通过率可以新增，点击下面的按钮，既会增加一条；若不需要原有数据，也可以通过点击数据后面的来进行删除（后期老师在施教时，目标是否通过的标准就来自于这里）
行为连锁：
1. 当选择的课程勾选了“行为连锁”，那么此处的行为连锁会默认勾选，下方的target目标也会展示行为连锁步骤
2. 当选择的课程没有勾选“行为连锁”，那么此处默认不勾选，当手动勾选后，下方的target目标也会展示行为连锁步骤

4、编辑target目标

目标状态：每个目标都有自己状态，默认都是“未教学”，后续在经过教学活动后，系统会根据上面的通过率自动判断目标是否通过，从而实时更新目标的状态
1. 目标状态：微教学（默认）》教学》精熟》泛化》维持
【移除】：当有STO默认有多个target目标时，可以点击【移除】按钮，将目标去除掉
【选择教学目标】：点击按钮添加新的目标，如下图
1. 搜索：弹窗提供“领域”搜索，搜索出主体个人（当前登录人）、机构（当前机构）、平台的启用状态的目标数据
2. 勾选目标前面的复选框，点击【保存】按钮，目标就会被加入STO中
【添加目标】：在选择目标时，若没有合适的目标，需要新建目标也可以在此处进行快速添加
1. 点击添加按钮弹出目标添加弹窗
2. 分类选择：此处的分类只能选择该STO所关联度的分类数据
3. 目标信息填写完成后，点击保存即可，目标就会被带入STO；同时目标管理模块也会把新目标加入
编辑行为连锁：需要对目标进行行为连锁步骤编辑时，在勾选“行为连锁”后，点击目标前面的“+”
1. 添加行为连锁：当目标没有行为连锁步骤时，可以直接添加行为连锁步骤（添加的步骤会更新到目标库管理）
2. 选择行为连锁：当目标已有行为连锁步骤时，可以选择行为连锁步骤；前提是该目标已经在目标库中添加了步骤
编辑STO分类：当STO的分类不够满足教学需求时，在编辑target时，可以在选择教学目标弹窗上编辑分类，从而获取更多教学目标
1. 编辑分类：点击按钮后，重新给STO选择分类（仅会影响当前STO数据）
2. 选择更多教学目标：选择分类保存后，新分类关联的教学目标也会被带出，可以选择

5、STO操作

禁用/启用：对STO数据的操作，若被“禁用”后续在活动时或施教时，该STO不会被展示给老师去使用
手动排序：在排序弹窗中，手动调整STO的前后顺序
自动排序：点击按钮后，系统会自动根据规则（同领域、里程碑、创建时间）来进行排序

6、查看STO

在完成STO的添加与编辑保存成功后，可以返回到计划的详情页，就能看到已经添加的STO数据，至此一个“团训”类型的计划添加完成，包含计划本身，包含计划中的STO数据，以及STO中的ABC、提示、通过标注和target目标等数据；后面创建教学活动时，就可以使用计划

2、自动产生IEP

除手动添加STO课程数据外，如果个案已经在机构进行了评估，并且有结果，那么系统提供“自动产生IEP”的功能，可以根据评估结果中的领域、里程碑、得分等条件，综合判断并自动选择STO课程数据个案基础信息模块会展示该个案最新的一条评估数据结果，展示对应的阶段和得分；此时点击【自动产生IEP】按钮就可以自动选择STO课程